嘉宾：全国政协委员印红采访：中国绿色时报记者迟诚建设生态文明，人的认识和作用是非常关键的，现在很多领导干部不具备这个知识储备，需要进行生态知识的系统教育学习。3月11日，全国政协委员、国家林业局副局长印红在接受中国绿色时报记者采访时说。印红指出，生态问题已成为我国经济社会可持续发展最大的障碍之一，造成掠夺性资源开发、以破坏生态为代价换取暂时的经济利益有多方面原因，但其中不可否认的原因之一是政府在开发建设中的决策违背自然规律、违反生态科学，而从事相关决策及管理的许多干部不了解基本的生态科学知识，存在知识缺陷，能力素质不适应建设生态文明的要求。

转变发展方式、建设生态文明，干部是决定因素，特别是各级政府及部门的工作人员。印红说:我希望领导干部不仅是把建设生态文明口头说说，而是真正深刻理解生态文明的内涵，树立生态忧患意识，认清生态环境问题的复杂性、长期性和艰巨性，更加科学地决策。

为此，印红建议，加强对党政干部和全民的生态科学知识的教育，优先将开展生态科学知识教育作为一项常规培训纳入干部素质教育范围，普及生态科学知识，加强教育培训。第一，把加强干部生态教育列入贯彻落实《2010-2020年干部教育培训改革纲要》的一项具体实施措施，确立不同部门类别、不同干部层次、不同岗位干部的素质培训目标，有计划、有步骤地对中央、地方各级政府及相关部门的主要领导干部、经济建设开发部门等重点岗位的干部组织开展生态教育专题培训。第二，组织专家、院士编写干部生态科学知识读本，将生态学、保护生物学等专业知识原理变成干部易学、易懂、易应用的高级生态科普知识教材，解决目前干部队伍生态科学知识短缺、管理决策违背科学规律和自然规律的突出问题。

第三，采用是否以降低发展的生态代价、提高生态保护的力度（如，森林、湿地、野生动植物、自然保护区等）、可持续利用自然资源等基本衡量标准，评估各级领导干部推进转变经济发展方式的实际业绩，推进干部绿色政绩观、生态伦理观的树立与践行。印红认为，推动干部生态教育培训工作的健康发展，需要多项措施互相促进，各相关部门需要形成统一协调、齐抓共管、有序运行的工作机制。

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